글로벌 인재양성을 위해서는 청소년들에게 리더십교육이 꼭 필요하다. 리더십은 조직구성원들에게는 목적의식을 심어주고 개인에게는 가치관의 정립과 목표향상에 기여한다.

리더십교육효과는자기자신의 발견, 자존감회복, 건강한 직업의 꿈 형성, 학업성적의 향상, 부모존경과 소통 채널의 형성, 경제, 사회적 리더십 형성, 자신의 흥미와 소질을 개발, 명확한 목표와 자신감, 자기절제와 리더십 함양등을 기를수 있다.

이에 희망교육전문협회(<a href="http://www.edu25.net/">www.edu25.net</a>)에서는 리더십과정을 개설해 진행하고 있다. 주요교육대상은 유치원, 어린이집, 초등학생, 중학생, 고등학생, 대학생, 직장인들이며 교육시간은 단일프로그램(1H～2H), 캠프 및 주차교육(52주차가능)으로 구성되어 있다. 주요진행방법은 자기탐색 및 흥미, 적성발견, 모둠별 활동, 체험활동등으로 구성되어 매우 호응이 높다.

주요교육프로세스는 리더십미션수행과 모둠활동을 통해 체험활동으로 이루어져 있다.

 희망교육전문교육협회(<a href="http://www.edu25.net/">www.edu25.net</a>)는 전문적인 리더십프로그램을 운영중이며 전국 어느곳이든 강의를 요청시 전문강사를 파견하고 있다. 주요프로그램은 아래와 같다.